Imagen de cubierta local
Imagen de cubierta local
Imagen de Google Jackets

Nous aprenentatges, nous espais : guia per als projectes de construcció i transformació de centres educatius públics [Recurs electrònic]

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoEditor: [Barcelona] : Generalitat de Catalunya, Departament d'Educació, gener de 2022Edición: 1a edicióDescripción: 1 pdf., 128 pOtro título:
  • Guia per als projectes de construcció i transformació de centres educatius públics
Tema(s): Género/Forma: Recursos en línea: Resumen: "Vivim en una societat en canvi constant, en un món que ja no és el mateix que fa unes poques dècades. Sembla, doncs, obvi que no podem continuar demanant a l'escola que faci el mateix que feia abans. Hem d’oferir una resposta actualitzada a la pregunta com eduquem? Ens hem de plantejar quin és l'objectiu de l'educació, què li demanem a l'escola i quin sistema educatiu necessita el segle XXI. Aquesta escola no solament ensenya, sinó que sobretot educa. Ajuda a preparar els nostres infants i adolescents a viure en societat. Reforça els vincles comunitaris que les societats contemporànies requereixen per assegurar la cohesió social i el benestar de les persones. És un motor catalitzador de transformacions. Una eina per bastir una societat més justa i més lliure. Una escola oberta a l’entorn. Promoure una millora metodològica i didàctica passa, entre moltes altres qüestions, per plantejar-se una nova arquitectura, un nou disseny dels centres docents. I que hi participi tota la comunitat educativa, que trenqui amb la rigidesa marcada per la normativa, amb els espais immutables, que s'obri a la polivalència que els nous mètodes educatius requereixen i que s'imbriqui amb el territori. Una arquitectura educativa versàtil i polivalent que basteixi entorns d'aprenentatge que contribueixin a la millora en educació. L'arquitectura com una eina més que tenim a les mans per millorar el sistema educatiu." -- contracoberta
Lista(s) en las que aparece este ítem: Novetats Febrer 2024 | Espai públic
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)

star

"Vivim en una societat en canvi constant, en un món que ja no és el mateix que fa unes poques dècades. Sembla, doncs, obvi que no podem continuar demanant a l'escola que faci el mateix que feia abans. Hem d’oferir una resposta actualitzada a la pregunta com eduquem? Ens hem de plantejar quin és l'objectiu de l'educació, què li demanem a l'escola i quin sistema educatiu necessita el segle XXI. Aquesta escola no solament ensenya, sinó que sobretot educa. Ajuda a preparar els nostres infants i adolescents a viure en societat. Reforça els vincles comunitaris que les societats contemporànies requereixen per assegurar la cohesió social i el benestar de les persones. És un motor catalitzador de transformacions. Una eina per bastir una societat més justa i més lliure. Una escola oberta a l’entorn. Promoure una millora metodològica i didàctica passa, entre moltes altres qüestions, per plantejar-se una nova arquitectura, un nou disseny dels centres docents. I que hi participi tota la comunitat educativa, que trenqui amb la rigidesa marcada per la normativa, amb els espais immutables, que s'obri a la polivalència que els nous mètodes educatius requereixen i que s'imbriqui amb el territori. Una arquitectura educativa versàtil i polivalent que basteixi entorns d'aprenentatge que contribueixin a la millora en educació. L'arquitectura com una eina més que tenim a les mans per millorar el sistema educatiu." -- contracoberta

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes

Imagen de cubierta local

Con tecnología Koha