Imagen de cubierta local
Imagen de cubierta local
Imagen de Google Jackets

Nous aprenentatges, nous espais : guia per als projectes de construcció i transformació de centres educatius públics [Recurs electrònic]

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoEditor: [Barcelona] : Generalitat de Catalunya, Departament d'Educació, gener de 2022Edición: 1a edicióDescripción: 1 pdf., 128 pOtro título:
  • Guia per als projectes de construcció i transformació de centres educatius públics
Tema(s): Género/Forma: Recursos en línea: Resumen: "Vivim en una societat en canvi constant, en un món que ja no és el mateix que fa unes poques dècades. Sembla, doncs, obvi que no podem continuar demanant a l'escola que faci el mateix que feia abans. Hem d’oferir una resposta actualitzada a la pregunta com eduquem? Ens hem de plantejar quin és l'objectiu de l'educació, què li demanem a l'escola i quin sistema educatiu necessita el segle XXI. Aquesta escola no solament ensenya, sinó que sobretot educa. Ajuda a preparar els nostres infants i adolescents a viure en societat. Reforça els vincles comunitaris que les societats contemporànies requereixen per assegurar la cohesió social i el benestar de les persones. És un motor catalitzador de transformacions. Una eina per bastir una societat més justa i més lliure. Una escola oberta a l’entorn. Promoure una millora metodològica i didàctica passa, entre moltes altres qüestions, per plantejar-se una nova arquitectura, un nou disseny dels centres docents. I que hi participi tota la comunitat educativa, que trenqui amb la rigidesa marcada per la normativa, amb els espais immutables, que s'obri a la polivalència que els nous mètodes educatius requereixen i que s'imbriqui amb el territori. Una arquitectura educativa versàtil i polivalent que basteixi entorns d'aprenentatge que contribueixin a la millora en educació. L'arquitectura com una eina més que tenim a les mans per millorar el sistema educatiu." -- contracoberta
Lista(s) en las que aparece este ítem: Novetats Febrer 2024 | Espai públic
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Document electrònic Biblioteca General i de Referència Biblioteca digital Educació 37 Nou (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible BGR24022406

star

"Vivim en una societat en canvi constant, en un món que ja no és el mateix que fa unes poques dècades. Sembla, doncs, obvi que no podem continuar demanant a l'escola que faci el mateix que feia abans. Hem d’oferir una resposta actualitzada a la pregunta com eduquem? Ens hem de plantejar quin és l'objectiu de l'educació, què li demanem a l'escola i quin sistema educatiu necessita el segle XXI. Aquesta escola no solament ensenya, sinó que sobretot educa. Ajuda a preparar els nostres infants i adolescents a viure en societat. Reforça els vincles comunitaris que les societats contemporànies requereixen per assegurar la cohesió social i el benestar de les persones. És un motor catalitzador de transformacions. Una eina per bastir una societat més justa i més lliure. Una escola oberta a l’entorn. Promoure una millora metodològica i didàctica passa, entre moltes altres qüestions, per plantejar-se una nova arquitectura, un nou disseny dels centres docents. I que hi participi tota la comunitat educativa, que trenqui amb la rigidesa marcada per la normativa, amb els espais immutables, que s'obri a la polivalència que els nous mètodes educatius requereixen i que s'imbriqui amb el territori. Una arquitectura educativa versàtil i polivalent que basteixi entorns d'aprenentatge que contribueixin a la millora en educació. L'arquitectura com una eina més que tenim a les mans per millorar el sistema educatiu." -- contracoberta

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes

Imagen de cubierta local

Con tecnología Koha