Imagen de Google Jackets

Violencia y escuela miradas y propuestas concretas Imberti, Julieta (compilad.)

Por: Tipo de material: TextoTextoSeries Cuestiones de educación ; 36Detalles de publicación: Barcelona Paidós 2001Descripción: 206 pTema(s): Resumen: Si bé el fenomen de la violència no és nou, aquest s'ha estès a tots els àmbits de la vida quotidiana, fins i tot a aquells llocs, com l'escola, que oferia cert marc de contenció i respecte. Per això avui l'escola s'enfronta a preguntes candents: és possible prevenir-la?, què es pot fer per aconseguir aquesta prevenció?, com assolir una convivència basada en el respecte i la tolerància? Aquest llibre es basa en la profunda convicció de què el temps d'escola constitueix una oportunitat vital per aprendre a establir vincles respectuosos amb els altres i a l'hora permet detectar, contenir i dirigir a temps hàbits i conductes que poden arribar a ser violentes. Els autors descarten les explicacions simplistes i proposen un model de pensament complex, amb activitats personals i conjuntes.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Monografies Monografies Biblioteca General i de Referència Educació 01 Vio (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible BGR-M20151136

Si bé el fenomen de la violència no és nou, aquest s'ha estès a tots els àmbits de la vida quotidiana, fins i tot a aquells llocs, com l'escola, que oferia cert marc de contenció i respecte. Per això avui l'escola s'enfronta a preguntes candents: és possible prevenir-la?, què es pot fer per aconseguir aquesta prevenció?, com assolir una convivència basada en el respecte i la tolerància? Aquest llibre es basa en la profunda convicció de què el temps d'escola constitueix una oportunitat vital per aprendre a establir vincles respectuosos amb els altres i a l'hora permet detectar, contenir i dirigir a temps hàbits i conductes que poden arribar a ser violentes. Els autors descarten les explicacions simplistes i proposen un model de pensament complex, amb activitats personals i conjuntes.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Con tecnología Koha