Leadership for equity and excellence creatin high-achievement classrooms, schools and districts Scheurich, James Joseph ; Skrla, Linda

L'objectiu d'aquesta obra és encoratjar als directors i professors a desenvolupar estratègies creatives per l'avenç dels estudiants utilitzant eines com la responsabilitat, les revisions equitatives i la insistència proactiva. Els autors demostren com és d'important conèixer en profunditat el potencial dels alumnes i examinen la situació de l'educació als Estats Units i suggereixen alguns conceptes que poden ajudar a superar les deficiències trobades. Eliminar el 'no puc' del vocabulari, utilitzar creativitat, perseverància i persistència, imaginar-se els educadors com a treballadors dels drets civils, comprendre les cultures i situacions de cada estudiant, són algunes de les propostes que presenten.