Imagen de Google Jackets

Aprender a enseñar una visión práctica de la formación de formadores Amat, Oriol

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Barcelona Gestión 2000 1998Edición: 4a edDescripción: 183 pISBN:
  • 84-8088-039-2
Tema(s): Resumen: Com ensenyar perquè els alumnes aprenguin? Quins són els requeriments precisos perquè el professor sigui excel·lent i gaudeixi amb el seu treball? Aquestes són algunes de les qüestions que s'intenta respondre al llarg de les pàgines d'aquest llibre. Així es tracten, des d'una perspectiva pràctica, consideracions que potencien els resultats dels programes de formació. Aquests programes s'adrecen a: alumnes, professors, dinàmica de les relacions entre alumnes i professors, mètodes didàctics i pedagògics, programació de sessions i matèries i l'avaluació. Més que una proposta de solucions, malgrat que ens aporta respostes a múltiples qüestions, també planteja molts interrogants.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)

Com ensenyar perquè els alumnes aprenguin? Quins són els requeriments precisos perquè el professor sigui excel·lent i gaudeixi amb el seu treball? Aquestes són algunes de les qüestions que s'intenta respondre al llarg de les pàgines d'aquest llibre. Així es tracten, des d'una perspectiva pràctica, consideracions que potencien els resultats dels programes de formació. Aquests programes s'adrecen a: alumnes, professors, dinàmica de les relacions entre alumnes i professors, mètodes didàctics i pedagògics, programació de sessions i matèries i l'avaluació. Més que una proposta de solucions, malgrat que ens aporta respostes a múltiples qüestions, també planteja molts interrogants.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Con tecnología Koha