Aprender a enseñar (Registro nro. 122037)
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000 -CABECERA | |
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Campo de control de longitud fija | 01470nam a22002654c 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
Campo de control | 9758 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
Campo de control de longitud fija | s1998||||sp gr ||||||spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) | |
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) | 84-8088-039-2 |
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Amat, Oriol |
9 (RLIN) | 64948 |
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Aprender a enseñar |
Resto del título | una visión práctica de la formación de formadores |
Mención de responsabilidad etc. | Amat, Oriol |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
Mención de edición | 4a ed. |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
Lugar de publicación distribución etc. | Barcelona |
Nombre del editor distribuidor etc. | Gestión 2000 |
Fecha de publicación distribución etc. | 1998 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 183 p. |
520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. | |
Sumario etc. | Com ensenyar perquè els alumnes aprenguin? Quins són els requeriments precisos perquè el professor sigui excel·lent i gaudeixi amb el seu treball? Aquestes són algunes de les qüestions que s'intenta respondre al llarg de les pàgines d'aquest llibre. Així es tracten, des d'una perspectiva pràctica, consideracions que potencien els resultats dels programes de formació. Aquests programes s'adrecen a: alumnes, professors, dinàmica de les relacions entre alumnes i professors, mètodes didàctics i pedagògics, programació de sessions i matèries i l'avaluació. Més que una proposta de solucions, malgrat que ens aporta respostes a múltiples qüestions, també planteja molts interrogants. |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Avaluació dels professors |
9 (RLIN) | 64778 |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Didàctica |
9 (RLIN) | 64763 |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Formació del professorat |
9 (RLIN) | 62335 |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Pedagogia |
9 (RLIN) | 35391 |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Professors |
9 (RLIN) | 64591 |
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Tutors i tutoria (Educació) |
9 (RLIN) | 64807 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Amat, Oriol |
9 (RLIN) | 64948 |
888 ## - | |
-- | 31981 |
-- | 31981 |
901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A; LDA (RLIN) | |
a | BGR_M |
942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
Koha [por defecto] tipo de item | Monografies |
Suprimido | Estado de pérdida | Estropeado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Localización actual | Localización en estanterías | Fecha de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
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Disponible | Educació | Biblioteca General i de Referència | Biblioteca General i de Referència | 29/06/2015 | 07 Apr | BGR-M246 | 29/06/2015 | 29/06/2015 | Monografies |