Opinions públiques sobre l'educació Tort Bardolet, Antoni
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Barcelona CEAC 1997Descripción: 247 pTema(s): Resumen: XVIII premi d'educació Josep Pallach. Aquest treball té l'origen en l'interès per conèixer el lloc que en la societat ocupa l'educació escolar. Un lloc real i simbòlic que es desplaça en funció dels contextos socials, culturals i econòmics que es generen i desenvolupen en el món contemporani. L'interès es localitza en la necessitat d'analitzar les relacions entre cultura i educació i, per tant, entre les estructures, els discursos i les institucions que configuren aquests àmbits. Tenint en compte la relació existent entre educació i cultura en el marc del sistema social del qual formen part, els fenòmens d'institucionalització, especialització i fragmentació de les activitats humanes obliguen i permeten alhora d'afrontar una anàlisi més concreta de les relacions entre institucions específiques i, en conseqüència, ofereixen la possibilitat d'analitzar els discursos, els missatges i les representacions que produeixen.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Monografies
|
Biblioteca General i de Referència | Educació | 11 Opi (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BGR-M152 |
Navegando Biblioteca General i de Referència estanterías, Colección: Educació Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
XVIII premi d'educació Josep Pallach. Aquest treball té l'origen en l'interès per conèixer el lloc que en la societat ocupa l'educació escolar. Un lloc real i simbòlic que es desplaça en funció dels contextos socials, culturals i econòmics que es generen i desenvolupen en el món contemporani. L'interès es localitza en la necessitat d'analitzar les relacions entre cultura i educació i, per tant, entre les estructures, els discursos i les institucions que configuren aquests àmbits. Tenint en compte la relació existent entre educació i cultura en el marc del sistema social del qual formen part, els fenòmens d'institucionalització, especialització i fragmentació de les activitats humanes obliguen i permeten alhora d'afrontar una anàlisi més concreta de les relacions entre institucions específiques i, en conseqüència, ofereixen la possibilitat d'analitzar els discursos, els missatges i les representacions que produeixen.
No hay comentarios en este titulo.