Uso problemático de WhatsApp entre adolescentes : (Registro nro. 129029)

Detalles MARC
000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija	02301nab a22001697a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Campo de control	BGR
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control	20240620100436.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Campo de control de longitud fija	240620b spa\|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 cat d
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Uso problemático de WhatsApp entre adolescentes :
Resto del título	¿Qué papel educativo juegan los padres y las madres? /
Mención de responsabilidad etc.	Marc Grau-Grau, María Gloria Gallego-Jiménez, Luis Manuel Rodríguez Otero
Tipo de material	[Recurs electrònic]
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	1 pdf., 12 p.
520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC.
Sumario etc.	"L'objectiu del present estudi és comprendre la relació entre l'ús problemàtic del WhatsApp entre joves adolescents i la mediació parental. L'auge de l'ús del telèfon mòbil entre els joves és motiu de preocupació, especialment entre els propis pares i mares. La literatura suggereix que els progenitors disposen d'un cert marge de maniobra a partir de diferents estratègies parentals (mediació parental) per a maximitzar els beneficis de la tecnologia, i reduir els seus possibles riscos, sense ser prou analitzades en el cas de l'ús problemàtic del mòbil i les seves aplicacions. Per aquest motiu, aquest estudi examina tres diferents estratègies de mediació parental (restrictiva, modelatge i estimulació) i el seu possible impacte en l'ús problemàtic del WhatsApp. Per a això, es va emprar una mostra de 1.144 estudiants de 13 i 14 anys durant tres cursos acadèmics (2015-2018) en 17 col·legis de 7 províncies espanyoles. Una de les novetats de l'estudi és l'ús de les veus dels adolescents per a comprendre la mediació parental dels seus pares. Els resultats mostren una relació entre el nivell de mediació restrictiva i un ús problemàtic de WhatsApp. A més, el nombre de mòbils que han gaudit els estudiants, així com si els pares sopen amb el mòbil durant el sopar també té una relació positiva amb l'ús problemàtic de WhatsApp. Aquests resultats són útils per a entendre un ús responsable del telèfon mòbil, així com per a orientar a pares sobre l'ús problemàtic de WhatsApp entre adolescents."
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial	Internet i adolescents
9 (RLIN)	66416
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial	Xarxes socials en línia
9 (RLIN)	50989
Subdivisión de materia general	Adolescents
773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE
Parte(s) relacionada(s)	Adicciones, 2024, vol. 36, n. 2, págs. 177-188
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso (URI)	<a href="https://bgr22.orex.es/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=543e2e5ad648dbd04986cdb9bfc1fb15">https://bgr22.orex.es/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=543e2e5ad648dbd04986cdb9bfc1fb15</a>
Texto del enlace	Accés al document
942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías	Classificació Decimal Universal
Koha [por defecto] tipo de item	Articles de revista

Existencias
Suprimido	Estado de pérdida	Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías	Estropeado	Restricciones de uso	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Localización actual	Localización en estanterías	Fecha de adquisición	Préstamos totales	Signatura completa	Código de barras	Fecha última consulta	Fecha del precio de reemplazo	Tipo de item de Koha
		Classificació Decimal Universal		Disponible	Disponible	Benestar social	Biblioteca General i de Referència	Biblioteca General i de Referència	Biblioteca digital	20/06/2024		30.053.6 Digital	BGR24062460	20/06/2024	20/06/2024	Articles de revista