Imagen de Google Jackets

Els joves davant el repte europeu : Coneixements i expectatives de l'alumnat d'educació secundària / Joaquim Prats Cuevas (director) ; Cristòfol-A. Trepat i Carbonell (coordinador) ; José Vicente Peña Calvo, Rafael Valls Montés, Ferran Urgell Plaza

Por:

Colaborador(es):

Tipo de material: Texto

TextoSeries Estudis socials ; 7Detalles de publicación: Barcelona : Fundació 'La Caixa', cop. 2001Descripción: 272 p. : gràfics, quadres ; 23 cmISBN:

Tema(s):

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Fons Arxiu General de la Diputació de Barcelona	Arxiu General de la Diputació de Barcelona	M-4-325 (Navegar estantería(Abre debajo))	Exclòs de préstec		15800

Previo							No hay imagen de cubierta disponible	Siguiente
Previo	M-4-32 La Gestión del impuesto sobre el valor añadido en los ayuntamientos / David Ros i Serra, Jordi Ferrer i Perarnau	M-4-320 Drets i deures dels estrangers : manual pràctic per a la convivència ciutadana	M-4-322 La autonomía de los entes locales en positivo : la Carta Europea de la Autonomía Local como fundamento de la suficiencia financiera / coordinador: Francisco Caamaño Domínguez	M-4-325 Els joves davant el repte europeu : Coneixements i expectatives de l'alumnat d'educació secundària / Joaquim Prats Cuevas (director) ; Cristòfol-A. Trepat i Carbonell (coordinador) ; José Vicente Peña Calvo, Rafael Valls Montés, Ferran Urgell Plaza	M-4-326 La política d'habitatge en una perspectiva europea comparada / Carme Trilla	M-4-327 La violència domèstica : Informe sobre els maltractaments a dones a Espanya / Inés Alerdi, Natalia Matas	M-4-328 Immigració, escola i mercat de treball : una radiografia actualitzada / Colectivo Ioé (Walter Actis, Carlos Pereda i Miguel Ángel de Prada)	Siguiente

Bibliografia.

Versió en línia: <http://www.estudis.lacaixa.comunicacions.com/webes/estudis.nsf/wurl/pfes007cos_cat>

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.