La cara i la creu de les competències digitals a Catalunya : Informe breu d’anàlisi de les competències digitals dels adolescents catalans (estudi ICILS) / coordinador de continguts : Eric Roig [Recurs electrònic]

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Barcelona : Fundació Bofill, 2025Descripción: 1 pdf., 18 pRecursos en línea:

Accés al document

Resumen: "Les competències digitals dels alumnes catalans són un èxit fràgil: capdavanters al rànquing però amb grans desigualtats. "Hem de garantir que la competència digital no sigui un privilegi, sinó una eina universal", assenyala Héctor Gardó. Una mirada crítica a l'estudi ICILS per reflexionar i avançar cap a una educació digital responsable i equitativa. Aquest monogràfic ofereix una mirada crítica i propositiva a aquesta “cara i creu” de les competències digitals a Catalunya. Una oportunitat per reflexionar, però sobretot per avançar cap a un model on l’èxit no es mesuri només en rànquings, sinó en la capacitat del nostre sistema educatiu i digital per no deixar ningú enrere."

Lista(s) en las que aparece este ítem: Novetats Febrer 2025

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Document electrònic	Biblioteca General i de Referència Biblioteca digital	Educació	37 Digital (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		BGR25012531

Navegando Biblioteca General i de Referència estanterías, Ubicación en estantería: Biblioteca digital, Colección: Educació Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)

Previo	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	Siguiente
Previo	37 Digital Una educación inclusiva y de calidad: ideas y estrategias para seguir avanzando /	37 Digital L’estat de l’educació a Catalunya : Anuari 2024 /	37 Digital L'Educació inclusiva a Catalunya /	37 Digital La cara i la creu de les competències digitals a Catalunya : Informe breu d’anàlisi de les competències digitals dels adolescents catalans (estudi ICILS) /	37 Nou Nous aprenentatges, nous espais : guia per als projectes de construcció i transformació de centres educatius públics	37 Pro Propuestas para un plan de acción para reducir el abandono escolar temprano en España / Elena Arnal ...[et al]	37.043 Digital La coeducació des dels ajuntaments /	Siguiente

"Les competències digitals dels alumnes catalans són un èxit fràgil: capdavanters al rànquing però amb grans desigualtats. "Hem de garantir que la competència digital no sigui un privilegi, sinó una eina universal", assenyala Héctor Gardó. Una mirada crítica a l'estudi ICILS per reflexionar i avançar cap a una educació digital responsable i equitativa. Aquest monogràfic ofereix una mirada crítica i propositiva a aquesta “cara i creu” de les competències digitals a Catalunya. Una oportunitat per reflexionar, però sobretot per avançar cap a un model on l’èxit no es mesuri només en rànquings, sinó en la capacitat del nostre sistema educatiu i digital per no deixar ningú enrere."

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes