Programas de intervención en acoso escolar y ciberacoso en educación secundaria con eficacia evaluada : una revisión sistemática / Estefanía Estévez et al. [Recurs electrònic]
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: [Bogotá] : Fundación Universitaria Konrad Lorenz, 2019Descripción: 1 pdf., 16 pTema(s): Recursos en línea: Resumen: Estudi que té com a objectiu fer una revisió sistemàtica de les publicacions de les darreres dues dècades de programes de prevenció i intervenció en assetjament escolar i ciberassetjament, a Espanya. Amb bibliografia.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Document electrònic | Biblioteca General i de Referència | Salut pública | 179.1 (46) Pro (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BGR24072496 |
Article publicat a: Revista Latinoamericana de Psicología (2019) 51(3), 210-225
Resums en castellà i anglès
Bibliografia
Estudi que té com a objectiu fer una revisió sistemàtica de les publicacions de les darreres dues dècades de programes de prevenció i intervenció en assetjament escolar i ciberassetjament, a Espanya. Amb bibliografia.
No hay comentarios en este titulo.
Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.