Superación del absentismo escolar en contextos vulnerables : aportaciones desde un centro de educación complementaria / Igor Ibarrondo Ulesi [Recurs electrònic]

"L'absentisme escolar és una de les principals vulneracions del dret a l'educació que segueix present en els nostres centres escolars. La literatura reconeix la complexitat i multidimensionalitat del fenomen i la seva relació amb altres conceptes com l'abandó, la desafecció o el desenganxament escolar. L'objectiu d'aquest article és analitzar, en un context d'alta vulnerabilitat, la conducta absentista i els factors que incideixen en ella, incloent-hi la perspectiva de l'alumnat. Per a això, es desenvolupen dos estudis complementaris. Els resultats apunten a la importància d'analitzar la conducta absentista per a orientar la intervenció, considerant que pot ser de diferents tipus, posant el focus en l'exclusió escolar i, particularment, en les interaccions entre alumnat i professorat."