Perduts pel camí : desigualtats en les transicions educatives després de l'ESO : zero abandonament / Aina Tarabini i Judith Jacovkis [Recurs electrònic]

Por:

Tarabini-Castellani, Aina [autor]

Colaborador(es):

Jacovkis Halperin, Judith [autor]

Tipo de material: Texto

TextoSeries Informes breus ; 75Editor: Barcelona : Fundació Bofill, desembre del 2023Edición: Primera edicióDescripción: 1 pdf., 136 pISBN:

9788412653151

Tema(s):

Recursos en línea:

Accés al document

Resumen: "La transició a l'etapa post obligatòria és una de les baules més febles del sistema educatiu. Però com ho viuen els i les joves? A partir de 68 entrevistes a joves de 1r de Batx. i CFGM de Barcelona, “Perduts pel camí” mostra que el sistema no és capaç d’oferir unes condicions d’igualtat a tot l’alumnat per accedir i finalitzar amb èxit estudis post obligatoris"

Lista(s) en las que aparece este ítem: Novetats Juny 2024

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Document electrònic	Biblioteca General i de Referència Biblioteca digital	Educació	37 Digital (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible (Disponible)		BGR24052475

Precedeix el títol: Zero abandonament

Bibliografia: pàgines 119-130

"La transició a l'etapa post obligatòria és una de les baules més febles del sistema educatiu. Però com ho viuen els i les joves? A partir de 68 entrevistes a joves de 1r de Batx. i CFGM de Barcelona, “Perduts pel camí” mostra que el sistema no és capaç d’oferir unes condicions d’igualtat a tot l’alumnat per accedir i finalitzar amb èxit estudis post obligatoris"

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes