Ocio educativo e igualdad de oportunidades : una revisión de experiencias en el Estado español desde la perspectiva de la inclusión / Eva Palasí, Txus Morata, Laia Serra [Recurs electrònic]
Tipo de material: ArtículoIdioma: Español Idioma del resumen: Español, Inglés Descripción: 1 pdf., 22 pTema(s): Género/Forma: Recursos en línea: En: Educació Social Núm. 83 (enero-abril 2024)Resumen: Partint de la conceptualització de l'oci educatiu i la capacitat del mateix per actuar com espai educatiu que afavoreix la igualtat d'oportunitats, des d'una perspectiva de desenvolupament integral de les persones i comunitats, es presenten quatre pràctiques destacables per la seva perspectiva inclusiva. Cada una d'aquestes són breument presentades per a evidenciar la seva capacitat per afavorir processos d'inclusió a les persones participants, especialment nens/es, adolescents i joves, a partir de cinc beneficis que destaquen sobre les mateixes (millora de la identitat; desenvolupament de la socialització; oportunitats en l'accés; oci saludable; canvi, cohesió i transformació social). Finalment, es destaquen les principals convergències observades entre les pràctiques analitzades en relació amb els beneficis destacatsTipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Articles de revista | Biblioteca General i de Referència Biblioteca digital | Igualtat | 30.053.7 Digital (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BGR24052435 |
Navegando Biblioteca General i de Referència estanterías, Ubicación en estantería: Biblioteca digital, Colección: Igualtat Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Bibliografia: pàgines 120-122
Unrestricted online access star
Partint de la conceptualització de l'oci educatiu i la capacitat del mateix per actuar com espai educatiu que afavoreix la igualtat d'oportunitats, des d'una perspectiva de desenvolupament integral de les persones i comunitats, es presenten quatre pràctiques destacables per la seva perspectiva inclusiva. Cada una d'aquestes són breument presentades per a evidenciar la seva capacitat per afavorir processos d'inclusió a les persones participants, especialment nens/es, adolescents i joves, a partir de cinc beneficis que destaquen sobre les mateixes (millora de la identitat; desenvolupament de la socialització; oportunitats en l'accés; oci saludable; canvi, cohesió i transformació social). Finalment, es destaquen les principals convergències observades entre les pràctiques analitzades en relació amb els beneficis destacats
Es requereix Adobe Reader
Textos en castellà i resums amb anglès i castellà
Descripció del recurs: 29 abril 2024
No hay comentarios en este titulo.