La llar és la clau : històries d’un dret reconegut però vulnerat / anàlisi i redacció: Teresa Bermúdez, Fernando Díaz Alpuente, Miriam Feu i Sonia Lacalle [Recurs electrònic]

Contributor(s):

Material type:

Computer fileSeries: Informes Càritas ; 7Publisher: Barcelona : Càritas Diocesana de Barcelona, 2018Description: 1 pdf., 88 pContent type:

Subject(s):

Genre/Form:

Online resources:

Summary: Informe de Càritas on s'exposa la situació i condicions de les persones que no tenen un habitatge o no el tenen digne. Amb bibliografia.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Status	Date due	Barcode
Recursos electrònics	Biblioteca General i de Referència	Benestar social	339 (46.71) Lla (Browse shelf(Opens below))	Available		BGR23090004

Previous	No cover image available	No cover image available		No cover image available	No cover image available	No cover image available		Next
Previous	339 (46.71) Age L'Agenda 2030 en clau d'infància a Catalunya : 10 anys per a l'acció /	339 (46.71) Inf Informe social : un nou contracte social per a una prosperitat compartida /	339 (46.71) Inf Informe sobre exclusió i desenvolupament social a Catalunya: resultats de l'enquesta sobre integració i necessitats socials 2021 /	339 (46.71) Lla La llar és la clau : històries d’un dret reconegut però vulnerat /	339 (46.71) May Cobrir la bretxa : l'abordatge de les situacions de pobresa en la infància a Catalunya /	339 (46.71Bar) Eiz De la innovación social a la economía solidaria : claves prácticas para el desarrollo de políticas públicas	339 (46)Aya Radiografía de medio siglo de desigualdad en España : características y factores que explican que España sea uno de los países más desiguales de Europa /	Next

Bibliografia

Informe de Càritas on s'exposa la situació i condicions de les persones que no tenen un habitatge o no el tenen digne. Amb bibliografia.

Descripció del recurs: 9 febrer 2021

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer