Girls in stem : Is it a female role-model thing [Recurs electrònic] / Susana González Pérez, Ruth Mateos de Cabo and Milagros Sainz
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Frontiers in Psycholgy, núm 10, September 2020.Descripción: 1 pdf, 21 pTema(s): Recursos en línea: Resumen: "Les dones estan poc representades a les carreres STEM (ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques), i això planteja nous reptes a l'alba de l'era de la transformació digital. L'objectiu del present estudi és demostrar com els models femenins influeixen en les preferències de les nenes pels estudis STEM. Aquest article avalua una intervenció de models a seguir en què les dones voluntàries que treballen a STEM van a les escoles per parlar amb les noies sobre la seva carrera professional."
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Articles de revista
|
Biblioteca General i de Referència | Igualtat | 30.055.6 Gon (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BGR-M0000951011209 |
Navegando Biblioteca General i de Referència estanterías, Colección: Igualtat Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Article publica a la revista Frontiers in Psycholgy, núm 10, September 2020. L'article forma part del dossier "Gender Equality and Women's Empowerment in Education"
"Les dones estan poc representades a les carreres STEM (ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques), i això planteja nous reptes a l'alba de l'era de la transformació digital. L'objectiu del present estudi és demostrar com els models femenins influeixen en les preferències de les nenes pels estudis STEM. Aquest article avalua una intervenció de models a seguir en què les dones voluntàries que treballen a STEM van a les escoles per parlar amb les noies sobre la seva carrera professional."
No hay comentarios en este titulo.
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes