Imagen de Google Jackets

Starting strong early chilhood education and care

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Paris OCDE 2001Descripción: 213 pTema(s):

Resumen: L'educació infantil ha rebut una atenció especial per part dels països de l'OCDE en els últims deu anys. Aquesta publicació dóna una anàlisi comparativa del desenvolupament de les polítiques educatives de 12 països i proposa polítiques que poden ser adaptades a diferents contextes. Es proposen vuit elements clau de polítiques per promoure un accés igualitari a l'educació infantil de qualitat. Continguts: perquè estan els països interessats en una revisió de les polítiques d'educació infantil?, quins països formen part d'aquesta revisió?, desenvolupament de les principals polítiques, característiques demogràfiques, econòmiques i socials, promoció de la coherència i coordinació de polítiques, xarxa de pares, famílies i comunitats.

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Monografies	Biblioteca General i de Referència	Educació	06 Sta (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		BGR-M4054

Navegando Biblioteca General i de Referència estanterías, Colección: Educació Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)

Previo	No hay imagen de cubierta disponible			No hay imagen de cubierta disponible		No hay imagen de cubierta disponible		Siguiente
Previo	06 Sis El Sistema educatiu avui situació actual i perspectives	06 Sis El Sistema educativo una mirada crítica	06 Sis Sistemas educativos, culturas escolares y reformas	06 Sta Starting strong early chilhood education and care	06 Sup Suport educatiu a la inserció professional	06 Tre Tres enfoques sobre la educación en las ciudades : Segundo Seminario sobre Participación Educativa, Valencia, 25 y 26 de mayo, 1990 1990)	06 Tut Los Tutores de empresa el modelo de formación de las cámaras de comercio catalanas	Siguiente

L'educació infantil ha rebut una atenció especial per part dels països de l'OCDE en els últims deu anys. Aquesta publicació dóna una anàlisi comparativa del desenvolupament de les polítiques educatives de 12 països i proposa polítiques que poden ser adaptades a diferents contextes. Es proposen vuit elements clau de polítiques per promoure un accés igualitari a l'educació infantil de qualitat. Continguts: perquè estan els països interessats en una revisió de les polítiques d'educació infantil?, quins països formen part d'aquesta revisió?, desenvolupament de les principals polítiques, característiques demogràfiques, econòmiques i socials, promoció de la coherència i coordinació de polítiques, xarxa de pares, famílies i comunitats.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.