Saber que se sabe mujeres en educación Piussi, Anna (coord.) ; Bianchi, Letizia (coord.)

És realment cert que les dones tenen necessitat de ser formades, continuament posades al dia, protegides i promogudes en l'accés i l'exercici de les seves professions? I si en comptes de creure que ja saben, al final arribéssin a la conclusió de que ja sabien? Les autores ens introudueixen a repensar el paradigme de l'educabilitat total que sorgeix de la nostra cultura de fi de mileni. Mostren com és possible educar-se entre dones professionals i adultes a partir de trajectòries recorregudes al llarg de diferents anys de canvi polític i pedagògic.