¿Qué significa educar en valores hoy? Martínez, Miquel (coord.) ; Hoyos, Guillermo (coord.)

Por:

Martínez, Miquel

Colaborador(es):

Hoyos, Guillermo [coord]

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Barcelona Octaedro 2004Descripción: 127 pISBN:

84-8063-698-X

Tema(s):

Resumen: Educar en valors significa, actualment, formar ciutadans i ciutadanes autèntics que sàpiguen assumir conscientment els reptes de la globalització i puguin comprometre's en la construcció d'un món més just, més inclusiu, equitatiu i intercultural. El llibre analitza quines són les condicions pedagògiques i socials que cal per educar en valors, analitza la ciutadania i la democràcia, i mostra què no és educar en valors i quin significat té investigar sobre formació en valors. (Autor/MG)

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Monografies	Biblioteca General i de Referència	Educació	40 Â¿Qu (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		BGR-M20151047

Navegando Biblioteca General i de Referència estanterías, Colección: Educació Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)

Previo		No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible		No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible		Siguiente
Previo	40 Apr Aprender a vivir	40 Apr Aprender a perder sexismo y educación	40 Apr Aprender música ¿dónde y para qué?	40 Â¿Qu ¿Qué significa educar en valores hoy?	40 Art Arte, educación y diversidad cultural	40 Art Artes y escuela aspectos curriculares y didácticos de la educación artística	40 Asa El Asalto a la educación	Siguiente

Educar en valors significa, actualment, formar ciutadans i ciutadanes autèntics que sàpiguen assumir conscientment els reptes de la globalització i puguin comprometre's en la construcció d'un món més just, més inclusiu, equitatiu i intercultural. El llibre analitza quines són les condicions pedagògiques i socials que cal per educar en valors, analitza la ciutadania i la democràcia, i mostra què no és educar en valors i quin significat té investigar sobre formació en valors. (Autor/MG)

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.