La Pedagogía de Celestin Freinet contexto, bases teóricas, influencia González Monteagudo, José
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca General i de Referència | Educació | 24 Ped (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BGR-M20150984 |
Els objectius d'aquest treball són: exposar de forma documentada el context de la pedagogia de Freinet; valorar objectivament les aportacions teòriques de Feinet. L'estructura de l'obra està constituïda en tres parts diferenciades: l'anàlisi dels factors condicionants i situacionals de la producció freinetiana; la indagació en les arrels políticosocials i psicopedagògiques de la proposta freinetiana a través de les corrents socials; crítica de l'escola tradicional.
No hay comentarios en este titulo.
Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.