Música y movimiento actividades rítmicas en el aula Froseth, James O. ; Weikart, Phyllis

By:

Froseth, James O

Material type: Text

TextSeries: Biblioteca de Eufonía ; 164Publication details: Barcelona Graó 2001Description: 85 pISBN:

84-7827-25-267-4

Subject(s):

Summary: Presenta una sèrie d'activitats per realitzar moviments rítmics en espais reduïts. Totes estan pensades per ser coordinades amb música. Tant el professorat com els alumnes poden anant improvisant moviments nous ja què els exemples aportats no són models definitius. La millor manera d'aprendre a seguir el ritme és escoltant música i intentar interpretar-la amb el cos. Porta CD d'acompanyament. (Autor/OL)

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Status	Date due	Barcode
Monografies	Biblioteca General i de Referència	Educació	33 Mus (Browse shelf(Opens below))	Available		BGR-M3052

Browsing Biblioteca General i de Referència shelves, Collection: Educació Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available			No cover image available				Next
Previous	33 Mos Mostra d'arquitectura escolar	33 Mun El Mundo del juguete como elegir	33 Mus Música de hoy para la escuela de hoy repertorio instrumental con propuestas didácticas. 2a. ed.	33 Mus Música y movimiento actividades rítmicas en el aula	33 Ni Ni tu ni jo com arribar als acords	33 Nom Nomenclàtor nomenclàtor internacional normalitzat en els camps de la ciència i de la tecnologia : anglès : català : castellà	33 Nos El Nostre món mètode d'aprenentatge del català	Next

Presenta una sèrie d'activitats per realitzar moviments rítmics en espais reduïts. Totes estan pensades per ser coordinades amb música. Tant el professorat com els alumnes poden anant improvisant moviments nous ja què els exemples aportats no són models definitius. La millor manera d'aprendre a seguir el ritme és escoltant música i intentar interpretar-la amb el cos. Porta CD d'acompanyament. (Autor/OL)

There are no comments on this title.

to post a comment.