Estrategias y recursos didácticos en la escuela rural Boix Tomàs, Roser
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 84-7827-120-1
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca General i de Referència | Educació | 06 Est (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | BGR-M20150661 |
L'escola rural és una institució educativa que té com a suport el mitjà i la cultura rurals i que es caracteritza per tenir una estructura organitzada heterogèniament i singular, a més d'una configuració pedagògic-didàctica multidimensional. El fet de viure al camp no es limita només al marc agrari sinó que comprèn també un conjunt d'activitats molt diverses: ramaderia, explotació forestal, artesania, petita i gran indústria, comerç i serveis. Els conceptes demogràfics, econòmics, geogràfics i socioculturals permeten dirigir aquest concepte cap el sector d'estadística, activitats ocupacionals, espais i característiques tradicionals.(Autor/MB)
No hay comentarios en este titulo.