Imagen de Google Jackets

Estrategias organizativas de aula propuestas para atender la diversidad Agelet, Joan

Por: Tipo de material: TextoTextoSeries Claves para la innovación educativa ; 8Detalles de publicación: Barcelona@@Caracas Graó@@Laboratorio educativo 2001Descripción: 207 pISBN:
  • 84-7827-253-4
Tema(s): Resumen: La manera d'agrupar i distribuir l'alumnat a l'aula o en el cicle, la forma de presentar els continguts, el plantejament de les activitats, els criteris per a escollir els materials curriculars, entre d'altres, conformen l'organització i la metodologia del professorat que, a la vegada, respon a la seva concepció de l'ensenyament i l'aprenentatge. Si es pensa que els alumnes pel fet de tenir la mateixa edat cronològica, tenen el mateix nivell de coneixements, han de compartir els mateixos interessos i expectatives i posseir les mateixes capacitats, s'organitza l'aula i s'utilitza una metodologia que es correspon amb aquesta concepció. Si, pel contrari, es pensa que l'alumnat no és homogeni, que té interessos diferents, estils d'aprenentatge diferents, s'opta per un plantejament metodològic i organitzat.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)

La manera d'agrupar i distribuir l'alumnat a l'aula o en el cicle, la forma de presentar els continguts, el plantejament de les activitats, els criteris per a escollir els materials curriculars, entre d'altres, conformen l'organització i la metodologia del professorat que, a la vegada, respon a la seva concepció de l'ensenyament i l'aprenentatge. Si es pensa que els alumnes pel fet de tenir la mateixa edat cronològica, tenen el mateix nivell de coneixements, han de compartir els mateixos interessos i expectatives i posseir les mateixes capacitats, s'organitza l'aula i s'utilitza una metodologia que es correspon amb aquesta concepció. Si, pel contrari, es pensa que l'alumnat no és homogeni, que té interessos diferents, estils d'aprenentatge diferents, s'opta per un plantejament metodològic i organitzat.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Con tecnología Koha