Image from Google Jackets

Emociones y educación qué son y cómo intervenir desde la escuela Adam, Eva

By: Material type: TextTextSeries: Claves para la innovación educativa ; 23Publication details: Barcelona@@Caracas Graó@@Laboratorio educativo 2003Description: 126 pISBN:
  • 84-7827-313-1
Subject(s): Summary: Després de les conclusions de l'Informe de la Comissió per a l'educació del Segle XXI (Informe Delors, 1996) s'ha posat de manifest la importància d'aprendre a ser en relació als altres. La importància de connectar el raonament amb l'emoció està de moda, a més de ser una eina important en tot procés d'aprenentatge. El llibre ofereix reflexiones i experiències realitzades en les aules d'educació infantil, primària i secundària. Les vivències emocionals i afectives són el motor de la vida i de les relacions i per tant haurien de ser, també, el motor de l'educació.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)

Després de les conclusions de l'Informe de la Comissió per a l'educació del Segle XXI (Informe Delors, 1996) s'ha posat de manifest la importància d'aprendre a ser en relació als altres. La importància de connectar el raonament amb l'emoció està de moda, a més de ser una eina important en tot procés d'aprenentatge. El llibre ofereix reflexiones i experiències realitzades en les aules d'educació infantil, primària i secundària. Les vivències emocionals i afectives són el motor de la vida i de les relacions i per tant haurien de ser, també, el motor de l'educació.

There are no comments on this title.

to post a comment.

Powered by Koha