La Educación cívico social en el segundo ciclo de la educación infantil análisis comparado de las propuestas administrativas y formación del profesorado Gil Cantero, Fernando

Por:

Gil Cantero, Fernando

Colaborador(es):

Gil Cantero, Fernando

Tipo de material: Texto

TextoSeries Aprender a serDetalles de publicación: Bilbao Desclée de Brouwer 2000Descripción: 133 pISBN:

84-330-1536-2

Tema(s):

Resumen: L'educació s'ha de començar pel principi. Si la ciutadania 'legal' comença, a Espanya, als divuit anys, la ciutadania 'educativa' ha de començar molt més abans. Els estudiants i alumnes han d'aprendre a ser ciutadans democràtics i els mestres i professors han de ser mediadors i intèrprets dels esdeveniments cívics. Aquest llibre pretén col·laborar en aquesta direcció considerant, principalment, les possibilitats de què l'educació cívico-social comenci en l'educació infantil. (Autor/MG)

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Monografies	Biblioteca General i de Referència	Educació	07 Edu (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		BGR-M1310

L'educació s'ha de començar pel principi. Si la ciutadania 'legal' comença, a Espanya, als divuit anys, la ciutadania 'educativa' ha de començar molt més abans. Els estudiants i alumnes han d'aprendre a ser ciutadans democràtics i els mestres i professors han de ser mediadors i intèrprets dels esdeveniments cívics. Aquest llibre pretén col·laborar en aquesta direcció considerant, principalment, les possibilitats de què l'educació cívico-social comenci en l'educació infantil. (Autor/MG)

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.