Imagen de Google Jackets

E-learning for teachers and traines innovative practices, skills and competences Battezzati, Luciano

Por:

Battezzati, Luciano

Colaborador(es):

Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Professional (CEDEFOP)

Tipo de material: Texto

TextoSeries Cedefop reference series ; 49Detalles de publicación: Luxembourg Office for Official Publications of the European Communities 2004Descripción: 130 pISBN:

92-896-0267-8

Tema(s):

Resumen: Informe del resultat de dos anys de treballs de la 'Pan european teachers and trainers network - TTnet, liderada pel Cedefop. Es descriu l'impacte que l'aprenentatge virtual ha tingut i tindrà en el futur sobre el paper del professor. Es destaca la inexistència de programes formals de formació pels formadors virtuals i de coneixement de les bones estratègies d'aprenentatge virtual. Ens mostra, també, les pràctiques innovadores de 7 països europeus, contribuint així a millorar la informació existent.

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Monografies	Biblioteca General i de Referència	Educació	20 E-l (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		BGR-M1232

Navegando Biblioteca General i de Referència estanterías, Colección: Educació Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)

Previo	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible			No hay imagen de cubierta disponible		No hay imagen de cubierta disponible	Siguiente
Previo	20 Edu Educación riesgos y promesas de las nuevas tecnologías de la información	20 Edu Educar en la sociedad de la información	20 Edu Educar en red internet como recurso para la educación	20 E-l E-learning for teachers and traines innovative practices, skills and competences	20 E-l E-learning the partnership challenge	20 Ele E - learning	20 Ele Elearning et formation en Europe une enquête sur l'utilisation de l'apprentissage électronique dans la formation et le développement professionnel dans l'Union européenne	Siguiente

Informe del resultat de dos anys de treballs de la 'Pan european teachers and trainers network - TTnet, liderada pel Cedefop. Es descriu l'impacte que l'aprenentatge virtual ha tingut i tindrà en el futur sobre el paper del professor. Es destaca la inexistència de programes formals de formació pels formadors virtuals i de coneixement de les bones estratègies d'aprenentatge virtual. Ens mostra, també, les pràctiques innovadores de 7 països europeus, contribuint així a millorar la informació existent.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.