Imagen de Google Jackets

De la educación infantil y su crítica dilemas curriculares, escolaridad temprana y discusión ideológica Sánchez Blanco, Concha

Por: Tipo de material: TextoTextoSeries Colaboración Pedagògica ; 9Detalles de publicación: Sevilla: M.C.E.P. 2000Descripción: 325 pISBN:
  • 84-89042-27-6
Tema(s): Resumen: No existeix una infància universal, hi ha diferències socioeconòmiques, culturals i ideològiques que no permeten generalitzar en l'educació infantil. Les pràctiques educatives en aquesta etapa estan plenes d'intervencions, estructurades o no, que els educadors han de tenir en compte per no produir l'exclusió. Des de l'estudi dels diferents currículums fins a la reflexió sobre la globalització de l'educació en aquesta etapa, totes les aportacions fetes, fan que l'obra sigui de consulta obligatòria pels experts en la matèria. (Autor/OL)
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Monografies Monografies Biblioteca General i de Referència Educació 06 De (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible BGR-M954

No existeix una infància universal, hi ha diferències socioeconòmiques, culturals i ideològiques que no permeten generalitzar en l'educació infantil. Les pràctiques educatives en aquesta etapa estan plenes d'intervencions, estructurades o no, que els educadors han de tenir en compte per no produir l'exclusió. Des de l'estudi dels diferents currículums fins a la reflexió sobre la globalització de l'educació en aquesta etapa, totes les aportacions fetes, fan que l'obra sigui de consulta obligatòria pels experts en la matèria. (Autor/OL)

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Con tecnología Koha