La Construcción de la personalidad moral Puig Rovira, Josep M.

Material type: Text

TextSeries: Papeles de pedagogía ; 30Publication details: Barcelona Paidós 1996Description: 269 pISBN:

84-493-0253-6

Subject(s):

Summary: L'educació moral s'ha entès com socialització, clarificació de valors, com desenvolupament del judici moral i com la formació d'hàbits especialment reconeguts. En aquesta obra es fonamenta des de la filosofia, la psicologia i la pedagogia una manera particular de veure l'educació moral. Està estructurada en tres capítols: principals tendències en educació moral; perfil de la personalitat moral i procés de construcció de la personalitat moral. (Autor/OL)

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Status	Date due	Barcode
Monografies	Biblioteca General i de Referència	Educació	32 Con (Browse shelf(Opens below))	Available		BGR-M794

Browsing Biblioteca General i de Referència shelves, Collection: Educació Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous			No cover image available				No cover image available	Next
Previous	32 Com Competencia social su educación y tratamiento	32 Com Com dir-ho entrevistes eficaces en l'àmbit educatiu	32 Con La Construcción de la personalidad	32 Con La Construcción de la personalidad moral	32 Cre La Creatividad en el contexto escolar estrategias para favorecerla	32 Cre Creatividad y educación	32 Déf Déficit de autoestima	Next

L'educació moral s'ha entès com socialització, clarificació de valors, com desenvolupament del judici moral i com la formació d'hàbits especialment reconeguts. En aquesta obra es fonamenta des de la filosofia, la psicologia i la pedagogia una manera particular de veure l'educació moral. Està estructurada en tres capítols: principals tendències en educació moral; perfil de la personalitat moral i procés de construcció de la personalitat moral. (Autor/OL)

There are no comments on this title.

to post a comment.