El Racismo y la escuela clima, estructura y estrategias de representación Eduardo Terrén

Por:

Terrén, Eduardo

Tipo de material:

ArtículoDetalles de publicación: Madrid Universidad Pontificia de Comillas de Madrid. ICAI-ICADEISSN:

ISSN : 1138-5774

Tema(s):

En: Migraciones nº12, diciembre 2002, p. 81-102Resumen: Resum: Aquest treball defensa que un dels principals obstacles que impedeixen la posada en marxa d'iniciatives antirracistes efectives als centres educatius rau en una deficient conceptualització del fenòmen del racisme. Amb el proòsit de corregir aquesta tendència, es proposa un esquema d'anàlisi multidimensional que mostri les seves relacions amb el clima de la cultura emanada del 11-S, amb la produccció institucional de la disgualtat i amb les construccions discursives de l'altre desenvolupades per els agents educatius.

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Estado	Notas	Fecha de vencimiento	Código de barras
Articles de revista	Biblioteca General i de Referència	Diversitat	Hemeroteca (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible	Fitxa (si) - Document (no) - Miniatura (si)		BGR-M3468

Navegando Biblioteca General i de Referència estanterías, Colección: Diversitat Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)

Previo	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	Siguiente
Previo	Hemeroteca Diputació informa. 2a trobada d'entitats del Prograna de Suport a entitats socials, veïnals i voluntàries de la Diputació de Barcelona i la Fundació ACSAR	Hemeroteca Diputació informa. 4a Jornada de Seguiment del Programa de suport a microprojectes d'àmbit local	Hemeroteca Diputació informa. 70 municipis catalans han participat en més de 300 activitats per fomentar la convivència i la ciutadania	Hemeroteca El Racismo y la escuela clima, estructura y estrategias de representación	Hemeroteca El Reagrupament familiar a la ciutat de Barcelona	Hemeroteca Els Menors estrangers indocumentats no acompanyats (MEINA) a Santa Coloma de Gramenet	Hemeroteca Migracions de reemplaçament o complementàries?	Siguiente

Bibliogarfia p. 100-102

Resum: Aquest treball defensa que un dels principals obstacles que impedeixen la posada en marxa d'iniciatives antirracistes efectives als centres educatius rau en una deficient conceptualització del fenòmen del racisme. Amb el proòsit de corregir aquesta tendència, es proposa un esquema d'anàlisi multidimensional que mostri les seves relacions amb el clima de la cultura emanada del 11-S, amb la produccció institucional de la disgualtat i amb les construccions discursives de l'altre desenvolupades per els agents educatius.

Idioma: Castellà

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.