Ginebra, ejemplo político y educativo, de educación intercultural Germán Tomás Rodríguez Sáez
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ArtículoSeries Ofrim : suplementos : publicación especializada en inmigración : segunda generación ; nº 10, junio 2002, p 31-46Detalles de publicación: Madrid Comunidad de Madrid. Dirección General de Inmigración, Cooperación al Desarrollo y Voluntariado 2002Tema(s): Resumen: Resum: En aquest estudi, l'autor posa èmfasi en al idea de que una adequada educació intercultural hauria de marcar els seguents objectius: acollir al nen que parla una llengua diferent a la del país d'acollida i propiciar una perspectiva intercultural, reconeixent i tractant la diversitat linguística y cultural present a l'aula i la comunitat escolar.
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Biblioteca General i de Referència | Diversitat | Hemeroteca (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Fitxa (si) - Document (no) - Miniatura (si) | BGR-M3462 |
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Resum: En aquest estudi, l'autor posa èmfasi en al idea de que una adequada educació intercultural hauria de marcar els seguents objectius: acollir al nen que parla una llengua diferent a la del país d'acollida i propiciar una perspectiva intercultural, reconeixent i tractant la diversitat linguística y cultural present a l'aula i la comunitat escolar.
Idioma: Castellà
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