Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01952nam a22003374c 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
11002 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
s1992||||sp gr ||||||spa d |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Subirats, Marina |
| 9 (RLIN) |
66044 |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Pautes d'observació per a l'anàlisi del sexisme en l'àmbit educatiu |
| Mención de responsabilidad etc. |
Subirats, Marina ; Tomé, Amparo |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Lugar de publicación distribución etc. |
Bellaterra |
| Nombre del editor distribuidor etc. |
Institut de Ciències de l'Educació de la UAB |
| Fecha de publicación distribución etc. |
1992 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
53 p. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Quaderns per a la coeducació |
| Designación de volumen o secuencia |
2 |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. |
|---|
| Sumario etc. |
La cultura en què vivim immersos és una cultura androcèntrica, és a dir, estableix els seus models i els seus judicis de valors en relació amb els homes, amb tot allò que considera propi dels homes, amb les seves activitats, i necessitats. La nostra cultura ignora, alhora, la presència de les dones, els valors tradicionalment femenins, les activitats que són atribuïdes a les dones i, per consegüent, ignora també les necessitats específiques de les nenes. Per ser conscients de les diferències sexistes que es produeixen en l'àmbit escolar, no n'hi ha prou amb llegir un llibre o amb assistir a un curs; és necessari que cada mestra i cada mestre descobreixin quotidianament les formes de sexisme i discriminació que s'esquitllen en la seva feina, en el tracte que es dóna a nens i nenes, en el llenguatge utilitzat, en el material gràfic que s'exposa a l'aula, en els textos educatius. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Coeducació |
| 9 (RLIN) |
48714 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Contes |
| 9 (RLIN) |
49567 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Dones |
| 9 (RLIN) |
43737 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educació sexual |
| 9 (RLIN) |
22139 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Escriptura |
| 9 (RLIN) |
64823 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Comunicació oral |
| 9 (RLIN) |
9103 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Igualtat d'oportunitats |
| 9 (RLIN) |
56844 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Jocs educatius |
| 9 (RLIN) |
29182 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Llengua i ensenyament |
| 9 (RLIN) |
65267 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Llibres de text |
| 9 (RLIN) |
65005 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Mestres |
| 9 (RLIN) |
64643 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Professors |
| 9 (RLIN) |
64591 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Sexisme |
| 9 (RLIN) |
64950 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Violència escolar |
| 9 (RLIN) |
8600 |
| 888 ## - |
|---|
| -- |
33208 |
| -- |
33208 |
| 901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A; LDA (RLIN) |
|---|
| a |
BGR_M |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Monografies |
