El Joc de la descoberta (Registro nro. 122951)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01383nam a22002174c 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | 10700 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Campo de control de longitud fija | s1994||||sp gr ||||||spa d |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | El Joc de la descoberta |
| Mención de responsabilidad etc. | Majem, Tere ; Òdena, Pepa |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Lugar de publicación distribución etc. | Barcelona |
| Nombre del editor distribuidor etc. | Associació de Mestres Rosa Sensat |
| Fecha de publicación distribución etc. | 1994 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 65 p. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Temes d'infància |
| Designación de volumen o secuencia | 22 |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. | |
| Sumario etc. | Que els infants evolucionen, és ben sabut. Que evolucionen en la interacció amb les persones i les coses, és reconegut científicament. Que molts infants, des de ben petits, desaprofiten les seves capacitats si no tenen una correcta educació, és una trista realitat. Elinor Goldschmied coneix bé els infants i el treball dels qui es dediquen a la seva educació. La preocupació de la professora Goldschmied per dotar els adults, que treballen amb els més petits en una col·lectivitat, d'eines que els permetin donar el màxim d'oportunitats de creixement als nens, l'ha portada a sistematitzar un tipus de joc que, insisteix a aclarir, no és ni una didàctica ni un mètode, sinó una manera ordenada d'aprofitar l'activitat espontània dels infants. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Desenvolupament de la personalitat |
| 9 (RLIN) | 64650 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educació infantil |
| 9 (RLIN) | 29154 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Escoles bressol |
| 9 (RLIN) | 29145 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Jocs educatius |
| 9 (RLIN) | 29182 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Mestres |
| 9 (RLIN) | 64643 |
| 888 ## - | |
| -- | 32907 |
| -- | 32907 |
| 901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A; LDA (RLIN) | |
| a | BGR_M |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Koha [por defecto] tipo de item | Monografies |
| Suprimido | Estado de pérdida | Estropeado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Localización actual | Localización en estanterías | Fecha de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Disponible | Educació | Biblioteca General i de Referència | Biblioteca General i de Referència | 10/07/2015 | 30 Joc | BGR-M20150784 | 10/07/2015 | 10/07/2015 | Monografies |