Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01677nam a22002894c 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
10642 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
s2001||||sp gr ||||||spa d |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Figueras, Mònica |
| 9 (RLIN) |
65761 |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
La Igualtat d'oportunitats |
| Resto del título |
el repte de l'educació en el lleure davant la immigració |
| Mención de responsabilidad etc. |
Figueras, Mònica ; Mencía, Laura |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Lugar de publicación distribución etc. |
Barcelona |
| Nombre del editor distribuidor etc. |
Fundació Pere Tarrés |
| Fecha de publicación distribución etc. |
2001 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
33 p. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Estris suplement |
| Designación de volumen o secuencia |
23 |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. |
|---|
| Sumario etc. |
És indubtable que la qüestió de les migracions (cal dir-ne qüestió i no pas problema) està de moda en els mitjans de comunicació, en els discursos polítics, en les escoles, en els esplais, etc. Però, malauradament, la presència d'aquesta qüestió, sovint, no va acompanyada d'una reflexió seriosa i madura. En aquest llibret no ens ofereixen receptes màgiques, no existeixen, però en el darrer capítol trobareu algunes propostes i recursos per a l'acció educativa. No obstant, sí que hi trobareu pautes per a la reflexió individual i col·lectiva dels educadors i monitors. No és possible parlar d'educació intercultural, de diversitat en el lleure, etc. si abans no es reflexiona sobre el fenomen de les migracions. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Atenció a la diversitat |
| 9 (RLIN) |
64662 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educació i lleure |
| 9 (RLIN) |
35874 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educació intercultural |
| 9 (RLIN) |
18945 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Igualtat d'oportunitats |
| 9 (RLIN) |
56844 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Immigració |
| 9 (RLIN) |
56637 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Comunicació intercultural |
| 9 (RLIN) |
8225 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Monitors (Educació) |
| 9 (RLIN) |
64926 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Racisme |
| 9 (RLIN) |
56632 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Mencía, Laura |
| 9 (RLIN) |
65762 |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE ENTIDAD |
|---|
| Nombre de entidad o nombre de jurisdicción como elemento inicial |
Fundació Pere Tarrés |
| 9 (RLIN) |
60030 |
| 888 ## - |
|---|
| -- |
32849 |
| -- |
32849 |
| 901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A; LDA (RLIN) |
|---|
| a |
BGR_M |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Monografies |
