Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01787nam a22002534c 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
10417 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
s1995||||sp gr ||||||spa d |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Enseñar y aprender : hacia la sociedad cognitiva |
| Resto del título |
libro blanco sobre la educación y la formación |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Lugar de publicación distribución etc. |
Luxemburgo |
| Nombre del editor distribuidor etc. |
Oficina de publicaciones oficiales de las Comunidades Europeas |
| Fecha de publicación distribución etc. |
1995 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
61 p. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. |
|---|
| Sumario etc. |
Més enllà de la diversitat dels sistemes educatius dels països de la Unió, existeix una concepció europea de l'educació, basada en arrels històriques comunes, que explica, per exemple, l'éxit de la cooperació entre centres d'ensenyament superior, en particular amb el programa ERASMUS, que ha permés la mobilitat de 500.000 joves estudiants. Considerar l'educació i la formació en relació amb la qüestió de la feina no significa reduir-les a una oferta de qualificacions. La funció bàsica és la integració social i el desenvolupament personal, mitjançant la compartició de valors comuns, transmisió d'un patrimoni cultural i aprenentatge de l'autonomia. El present Llibre Blanc considera que en la societat europea moderna les tres obligacions d'inserció social, desenvolupament d'aptituts pel treball i plenitut personal no són incompatibles, no poden contraposar-se, al contrari, han d'estar estretament associades. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Administració educativa |
| 9 (RLIN) |
64588 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educació internacional |
| 9 (RLIN) |
64627 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educació permanent |
| 9 (RLIN) |
31514 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Formació ocupacional |
| 9 (RLIN) |
36893 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Integració social |
| 9 (RLIN) |
35992 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Ocupació |
| 9 (RLIN) |
49782 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Política educativa |
| 9 (RLIN) |
39345 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Societat de la informació |
| 9 (RLIN) |
27471 |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE ENTIDAD |
|---|
| Nombre de entidad o nombre de jurisdicción como elemento inicial |
Erasmus (Programa) |
| 9 (RLIN) |
65572 |
| 888 ## - |
|---|
| -- |
32626 |
| -- |
32626 |
| 901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A; LDA (RLIN) |
|---|
| a |
BGR_M |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Monografies |
