Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01695nam a22002774c 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
10408 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
s2003||||sp gr ||||||spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
84-3681 722 2 |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Enseñanza de habilidades interpersonales para adolescentes |
| Resto del título |
Programa PEHIA |
| Mención de responsabilidad etc. |
Inglés Saura, Cándido J. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Lugar de publicación distribución etc. |
Madrid |
| Nombre del editor distribuidor etc. |
Anaya |
| Fecha de publicación distribución etc. |
2003 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
207 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Inclou un CD de materials del programa |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. |
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| Sumario etc. |
El programa PEHIA (Programa d'Ensenyament d'Habilitats Interpersonals per Adolescents) ha estat desenvolupat per potenciar las relacions interpersonals durant l'adolescència, prevenir problemes d'adaptació i eliminar o reduir possibles dificultats en aquest àmbit. És un programa dissenyat per poder ser aplicat per professors, psicòlegs, psicopedagogs, treballadors socials, educadors i animadors d'oci i temps lliure d'adolescents de 12 a 18 anys. El programa consta de 8 sessions detallades en les quals s'ensenya als adolescents les habilitats fonamentals per establir relacions satisfactòries amb els altres: adquirir i millorar la capacitat d'expressar molèstia, disgust, etc. Saber dir que no. Conèixer els drets personals i saber defensar-los. Aprendre a millorar habilitats per presentar-se, fer i acceptar compliments, començar, mantenir i acabar converses, etc. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Adolescència |
| 9 (RLIN) |
31741 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Alumnes |
| 9 (RLIN) |
60963 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Aprenentatge |
| 9 (RLIN) |
9698 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Batxillerat |
| 9 (RLIN) |
64636 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educació secundària obligatòria |
| 9 (RLIN) |
21974 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Comunicació oral |
| 9 (RLIN) |
9103 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Família |
| 9 (RLIN) |
39823 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Aptitud |
| 9 (RLIN) |
4971 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Professors |
| 9 (RLIN) |
64591 |
| 888 ## - |
|---|
| -- |
32617 |
| -- |
32617 |
| 901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A; LDA (RLIN) |
|---|
| a |
BGR_M |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Monografies |
