Efectos de la educación infantil (Registro nro. 122609)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01583nam a22002534c 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | 10351 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Campo de control de longitud fija | s1992||||sp gr ||||||spa d |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Osborn, Alex F. |
| 9 (RLIN) | 65511 |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Efectos de la educación infantil |
| Mención de responsabilidad etc. | Osborn, A. F. ; Melbank, J. E. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Lugar de publicación distribución etc. | Madrid |
| Nombre del editor distribuidor etc. | La Muralla |
| Fecha de publicación distribución etc. | 1992 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 342 p. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. | |
| Sumario etc. | En aquest llibre es descriu un estudi sobre l'educació preescolar a Gran Bretanya i es pretén trobar una resposta a la controvèrsia sobre si existeixen realment beneficis educatius al llarg termini entre els nens que assisteixen a algun tipus d'institució. L'objectiu d'aquest llibre és realitzar una avaluació de les guarderies i escoles infantils normals. D'acord amb els descobriments de l'estudi, els nens que assisteixen a centres d'educació preescolar van aconseguir millors puntuacions en les proves realitzades als 5 i 10 anys, en comparació amb els que no van assistir als centres. Aquestes dades es van sotmetre a una sèrie d'anàlisis que constitueixen un intent sistemàtic d'explicar aquestes diferències per mitjà d'estadístiques que tinguessin en compte la quantitat de desigualtats familiars i socials entre els nens. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Avaluació dels alumnes |
| 9 (RLIN) | 64700 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Currículum vitae |
| 9 (RLIN) | 64593 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educació infantil |
| 9 (RLIN) | 29154 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educació internacional |
| 9 (RLIN) | 64627 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Escoles bressol |
| 9 (RLIN) | 29145 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Ludoteques |
| 9 (RLIN) | 18406 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Relació família escola |
| 9 (RLIN) | 58614 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Melbank, J. E. |
| 9 (RLIN) | 65512 |
| 888 ## - | |
| -- | 32560 |
| -- | 32560 |
| 901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A; LDA (RLIN) | |
| a | BGR_M |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Koha [por defecto] tipo de item | Monografies |
| Suprimido | Estado de pérdida | Estropeado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Localización actual | Localización en estanterías | Fecha de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Disponible | Educació | Biblioteca General i de Referència | Biblioteca General i de Referència | 10/07/2015 | 06 Efe | BGR-M20150614 | 10/07/2015 | 10/07/2015 | Monografies |