¿Asimilar o integrar? (Registro nro. 122093)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01256nam a22002534c 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | 9816 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | CDAAP |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20230623123850.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Campo de control de longitud fija | s2003||||sp gr ||||||spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) | |
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) | 84-369-3699-X |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | ¿Asimilar o integrar? |
| Resto del título | : dilemas ante el multilingüismo en las aulas |
| Mención de responsabilidad etc. | Luisa Martín Rojo (dir.) ; Ester Alcalá |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Lugar de publicación distribución etc. | Madrid |
| Nombre del editor distribuidor etc. | Ministerio de Educación, Cultura y Deporte |
| Fecha de publicación distribución etc. | 2003 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 268 p. |
| Dimensiones | 21 cm |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Investigación |
| Designación de volumen o secuencia | 154 |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. | |
| Sumario etc. | En la última dècada, els centres d'ensenyament han arribat a ser àmbits multiètnics i multilingües. El llibre analitza les formes de gestionar aquesta diversitat en l'àmbit escolar i estudia les possibles conseqüències socials i educatives. Ofereix una visió sobre les diverses perspectives de la diversitat sociolingüística i etnogràfica, sobre les teories culturals i els models educatius, i sobre les actituds vers la multiculturalitat. (Autor/MG) |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Atenció a la diversitat |
| 9 (RLIN) | 64662 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Multiculturalisme |
| 9 (RLIN) | 38101 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Multilingüisme |
| 9 (RLIN) | 65016 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Sociologia de l'educació |
| 9 (RLIN) | 36099 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Teoria de l'educació |
| 9 (RLIN) | 64655 |
| 888 ## - | |
| -- | 32038 |
| -- | 32038 |
| 901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A; LDA (RLIN) | |
| a | BGR_M |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Koha [por defecto] tipo de item | Monografies |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Classificació Decimal Universal |
| Suprimido | Estado de pérdida | Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Estropeado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Localización actual | Localización en estanterías | Fecha de adquisición | Coste | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Classificació Decimal Universal | Disponible | Diversitat | Biblioteca General i de Referència | Biblioteca General i de Referència | 26/04/2004 | 5.40 | ER-Edu/0047 | BGR-M4403 | 29/06/2015 | 29/06/2015 | Monografies |